世界第一个专门为物理治疗师而设计的培训系统 DxR 物理治疗临床思维训练系统 DxR Virtual PT物理治疗临床思维训练系统全部案例都由专家审核,从真实病例改编而成,能够有效训练学生的批判性思维。教师可使用此系统提供的数据以分析学生的能力水平、调整教学内容,方便掌握学习进度。该系统让学生评估和诊断虚拟病人,建立治疗目标,幷根据其临床推理过程制定管理计划,整个过程会被记录下来,供教师评估学生的临床思维能力。 三大优点 通过后台管理界面,教师可以控制权限,例如谁可以使用病例或学生进入病例时所看到的内容。教师可以编辑虚拟病人资料、编辑评估标准,且可另存新增为贵单位独有的病例,无影响原本的病例。该系统全部基于真实病人数据编辑幷由专家审核,共含24个病例可供选择。包括多发性硬化症、肩关节肌肉骨胳疾病等骨科和神经学病例,学生根据虚拟病人的案例。DxR VirtualPT严格遵照物理治疗的临床过程而设计,具有教导、学习和评估批判性思维所需的工具。管理接口非常强大,教师可比较学生和班级表现,也可以评调整评估标准和分数权重。另外还可以修改任何案例的数据以配合教师的教学目标。最后可以印出学生操作的数据当研究论文使用。 问诊 体格检查 实验室检查 临床思维得分 这是分析学生对虚拟病人操作的得分图。 临床思维得分主要分两部份:记录和评估。对两个部份的分数进行加权而算出最终得分 导师 拥有由物理治疗专家开发且授权的病例详细的学生评分报告,可比较个别学生和班级表现,并将数据导出。可根据教学目标编辑现有案例,包括问诊的回答、检查结果和诊断测试结果。也可根据教学对象来调整评估标准和给分权重。网页在线备份和学生成绩容易取得 学生 平板、计算机皆可使用,无需安装完整的病人数据,包括图片或音频病例具有物理治疗独有的检查病例具有专家回馈的临床重点成绩及表现具有详细回馈